Eksempler fra studiemiljøet

Har du et godt eksempel på, hvordan I har inkorporeret nedenstående på jeres studie, så henvend jer til AAU Studie- og trivselsvejledning.

Hvad får de studerende ud af faglige og sociale arrangementer?

Sociale arrangementer kan skabe en tættere og mere uformel omgangstone mellem undervisere og studerende samt fremme social integration på uddannelsen. Særligt studerende med begrænset kendskab til studiekulturen vil have gavn af socialfaglige arrangementer.

Formålet med det fagfaglige arrangement er at øge graden af forskningsbaseret vejledning ved at knytte de studerendes projektarbejde tættere til den aktive forskning. I relation til fastholdelsesindsatsen på første år kan arrangementet først og fremmest skabe faglig tilknytning til uddannelsen og dens undervisere.

Socialfagligt arrangement

• Studenterforeningen planlægger og gennemfører en række arrangementer i løbet af første studieår. Det skal være en blanding af faglige, sociale og karriereorienterede arrangementer. Et eksempel er arrangementet ”VIP-navn og Monopolet”, som er en paneldebat med undervisere fra uddannelsen, hvor de studerende har mulighed for at tage studiemæssige dilemmaer af enhver art op.

Det er en god idé at have et lille bagkatalog af emner, der vil være gode at bringe i spil til det socialfaglige arrangement “VIP-navn og Monopolet”, hvis de studerende ikke selv har så mange. Indsaml gerne emner/spørgsmål inden arrangement for at sikre “fylde” og indhold.

Fagfagligt arrangement

• Uddannelsen arrangerer ”Forskningens dag”. Forskningens dag er et arrangement, hvor forskere med tilknytning til uddannelsen præsenterer forskningsprojekter, som er relevante for de studerendes projektopgaver – og efterfølgende ved opstillede stande går i dialog med de studerende om mulige projektidéer. Arrangementet er for hele uddannelsen. Arrangementet skal skemalægges, så det indgår som en integreret del af problemformuleringsfasen på udvalgte semestre.
• Udvidelse af udvalget af akademiske aktiviteter omkring uddannelsen, såsom dokumentarfilm, diskussionsaftener om væsentlige fagrelevante spørgsmål samt involvering i arrangementer hos relevante organisationer. Derudover integration af disse arrangementer i de studerendes skemaer og sikring af, at denne type arrangementer er på skemaet inden for de første to uger efter studiestart.
  
  

Hvis du vil vide mere

Studieleder har ansvaret for det fagfaglige og studenterforening har ansvaret for det socialfagligt. Udførende er semesterkoordinator og VIP (til det fagfaglige) og studenterforening, tutor/mentor/studenterstudievejleder samt VIP til det socialfaglige.